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合肥6-16岁孩子学乐高机器人编程


来源:   hxh4UHd5 文章日期:   2019-06-04 23:22:23
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合肥6-16岁孩子学乐高机器人编程

童程童美青少儿编程培训班的每位授课讲师都经过专业培训,具有童程童美颁发的机器人教师和机器人竞赛教练员证书,以保证授课质量,而其他小的培训机构教师大都是参加内部培训,不具有相关资质证书。

编程也同样如此,想让学编程的基础就是小朋友有兴趣,愿意尝试,对于数学基础一般的小朋友,学习编程与学习奥数一样,其实应该谨慎选择,它会是一把双刃剑,如果使用好了,对于数学课程的理解会非常有助益,例如循环的变量。

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机器人教育和编程教育在AI时代越来越被家长重视,都是为了给孩子们创建更多学习应用场景,通过跨学科的学习和实践,提高孩子们的学习效率,培养孩子动手能力、逻辑思维等解决问题的能力。当然,这一切也都基于孩子有兴趣,能够坚持学习。

比如说鸡兔同笼的问题,就能够用编写程序的思维方式解答,另外,程序为小朋友打开了解数学题的另外一种思路,编程设计的过程能够很好的锻炼小朋友的逻辑思维能力,程序的语句需要遵循非常严格的规则,任何的步骤错误。

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机器人教育:机器人教育需要软硬件结合,注重多学科的综合运用,需要融汇贯通多门类知识,如物理、数学、生物、历史等,涉及的范围广,对孩子的综合素质提高起到不可估量的作用,机器人教育在特定年龄,会加入编程教学。依托于强大的科研实力。获得众多家长的信赖,欢迎更多学编程的小伙伴加入我们的行列!(价格信息仅供参考,少儿编程是新鲜事物,新东西一般都要被误解一阵子,这???不奇怪。编程在普通人的眼里都是复杂的代码,不清楚少儿编程到底学的是什么。虽然觉得编程可以锻炼思维能力,但是这是个看不见摸不着的东西。升学的培训课程都那么多,哪有时间去学习这个少儿编程,就像玩一样的课程。这是一个刚刚新起的培训行业,自然教育资源良莠不齐。带着这样的疑惑,我们一起来看看,这位程序员妈妈是怎么看待自己小孩学习编程的。“龙生龙、凤生凤、程序员的小孩会写code?没错哦,我是一个职场妈妈,一个程序员。其实呢,我从没考虑过“子承母业”这回事儿。
编程教育:纯软件教学,注重编程的逻辑能力训练,对于孩子的逻辑推理思维能力要求高。
STEAM教育: STEAM 教育是科学(Science )、技术(Technology )、工程(Engineering)、人文(Arts)、数学(Mathematics)的缩写,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,是一种重实践的超学科教育理念。有着很高的审核标准。童程童美为了实现对教学效果的评断,使用了教学内容标准化、过程规范化、管理平台化、结果可量化的“四化一体”体系,从而实现线上线下一体化。内容标准化即将教学大纲、项目、视频PPT、教材作业等教学资料统一设置,老师可以按照教学步骤完成标准化教学;过程规范化即童程童美具有标准的课程环节以及评测环节,这些都已经固化在教学流程里,线上以及线下教学过程中都有体现;管理平台化即童程童美的教学管理平台TTS系统具有在线课程、教材、问题、笔记、资源索取以及测试等功能;结果可量化包括学员评估体系和讲师评估体系,做到每课一评、每月展示、每季比赛、每年大赛,达到与应试教育相同的学习成果量化的效果。童程童美为中国青少儿研发了智能机器人少儿编程课。
所提倡的教育理念为:让孩子们自己动手完成他们感兴趣并且和他们生活息息相关的项目,从过程中学习各个学科以及跨学科的知识,更注重学习的过程,而不是结果。从本质上讲,就是敢于让孩子们犯错,让他们尝试不同的方法,听取不同的观点,创造能够应用于真实生活中的知识,鼓励孩子动手实践,从而找到自己想要的答案,达到潜能开发的作用。 JavaScript,HTML,CSS,Java),课程通过编程启蒙,可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力,学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务,拖拽模块,控制进度,从而理解"并行"。

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如何帮助孩子适应人工智能时代
作为未来人工智能时代的主人,软硬结合才是王道,这就要求我们在对孩子进行人工智能方面教育的同时,不但要懂得科学原理,更是要学会应用实践,以更好的知识、能力和心态来适应即将到来的人工智能时代。
孩子大脑发育的黄金期是0~6岁,这个阶段孩子的学习能力是强的。如果我们认为孩子这一阶段学不到知识,这样的想法可能会一不小心错过孩子学习东西快的黄金期。 编程是一个系统工程,与其它学科有一定的相通性,在寓教于乐的学习过程中培养自学能力,解决问题的思维,创新能力等,温馨提示:为不影响您的学业,来校区前请先咨询或电话,微信咨询,没有任何一个兴趣爱好是适合所有人的。
机器人编程课根据孩子的年龄段来设定每一堂课,从积木搭建到机器人编程,通过循序渐进的学习,向孩子不断传授各个领域的知识并提升孩子的综合能力。让孩子在国际化氛围中感受“做中学,玩中学”的乐趣,体验科技的魅力,培养孩子想象力和创造力。

该用什么方法解决,让小孩成为电脑的自由行者!童程教育的老师带着小孩玩电脑,课堂上每个知识点都安排了生动的例子或题目,由老师指导来完成并进行评估,充分发挥学生的想象力。课堂上充满挑战的乐趣,展现出童程教育课堂的魅力。童程教育针对编程零基础的学生主要选择Scratch作为编程工具。Scratch属于拖拽式的编程语言,适合一年级以上的初学者,特点是易懂、好学,图形化的编程操作界面一看就懂。不需要复杂的编程语言,都是拖拽的一个个方框,用这些方框堆砌成一个完整的程序逻辑。童程教育的老师既有浙大计算机博士,硕士等资深软件工程师,也有少儿教育十年以上的一线教育专家组,组成的强大研发团队,让童程教育的课程和教研体系不断的更新迭代。

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